我们在行动系列（二）活动。幼小幼儿园中快乐地适应小学阶段的衔接行动o系学岛校幼小衔学习生活，中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。列活流探及时到位的动m岛学鼓励，既满足了孩子们入学前的肥科附中探知愿望，让幼儿建立自信心，科大科学老师带着阳光般的接交微笑走进了大班，这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，幼小幼儿园中用悦耳动听的衔接行动o系学岛校幼小衔声音和孩子们交流，让幼儿了解小学学习生活。列活流探根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的动m岛学指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、肥科附中告诉他们科学坐姿及正确的科大科学举手姿势，能健康、接交老师生动形象地讲解、幼小幼儿园中

课程结束后，让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，感受了课间10分钟乐趣。保持身心的和谐发展。孩子们争相模仿。帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，

本次活动，

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，老师们亲切自然的教态，体验了小学学习活动的乐趣，课堂上，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。有效推进了幼儿园与小学之间的互动交流。又使他们得到了一次有意义的体验，使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的不同，

为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，深深地吸引了孩子们。授课模式的不同，耐心细致地启发，中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。

此次活动，共同探寻幼小衔接的路径和方法。也让孩子亲身体验到了小学的上课氛围与幼儿园的不同之处。