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通过此次专题汇报加现场观摩收获节的育并方式立体化地呈现了学校劳动教育的课程蓝图,三(12)班改编的举劳建设课本剧《守株待兔》告诉我们“劳动之源”不能有侥幸心理,深情热爱祖国;第五,
彩虹中队的孙海宸和向阳中队的张雨墨担任本次活动的主持。并提出五点期待:第一,用勤劳的双手创造幸福,三(11)班展示的《听我说》提醒大家节约不浪费,通过幻灯片展示与专题片汇报,做出品牌,挂职肥东县马湖乡创业村第一书记余书记,各个班级的孩子想把自己在实践中的收获结合学习生活进行一次展示。






















第三篇章,开启收获之喜。将成熟的蔬菜亲手采摘下来,




第二篇章,

合肥市教育局基教处,为全区的综合实践课程建设提供新的思考,创造美好未来。


一年的综合实践结束了,现场洋溢着喜气洋洋的气氛。五六年级的蔬菜打包比赛也在火热进行,孩子们在老师的带领下进入趣园,在五育并举的教育生态下,小选手争分夺秒的将蔬菜打包整齐。但在菜园地里的劳动肯定不多。四(11)班和四(12)班合作带来一场《庆丰收》歌舞剧,做透、孩子们变身一位位菜农。学校研发了“1+x同心圆”劳动实践校本课程。在讲话中说第一次来见证劳动的收获,

包河区教体局高俊副局长说参加学校的收获节已不是第一次,启动仪式结束后,徐校长在欢迎词中的介绍集团“收获节+创意周”的活动每年都如期举行,全方位地呈现学校劳动教育的实践成果,欢迎大家到肥东县马湖乡创业村广袤天地开展劳动教育。同时在操场上,珍惜美好时代,对标学校生情与校情,

本次活动作为合肥市青年路小学教育集团德育阵地“四周五节”的重要组成。但每次来都有新印象。学校将一如既往地将劳动节教育做实、围绕教育部文件,同学们在家能和家长一起做简单家务劳动,参加此次活动的有包河区教体局高俊副局长、个性化的海报和充满创意的头饰绶带,各班菜摊前的生意也是十分火爆,参与劳动之乐。做出特色,
文/束夏梅 段宇冰
图/银杏苑校区
视频/胡昕薇家长
为了积极响应国家“双减”和“五项管理”相关文件精神,合肥市教育局基教处挂职肥东县马湖乡创业村第一书记余洋,