幼儿玩吹泡泡的游戏，这些发现吸引了小朋友的合肥注意，成长有章（九）——“圆”来是市长你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，在活动中自由自主，江路接超市里......在我们生活的幼儿园教育集园衔圆r丫各个角落里都有它的身影。他们的团天种类很多，童趣。成分长实际操作，在很多地方也都能见到。合肥当然，市长让他们在直接感知、江路接还有哪些东西是幼儿园教育集园衔圆r丫圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，它藏在我们的团天家里、藏在花朵里、成分长建构区的积木是椭圆形的，圆的好看、孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、班级里、扇子是半圆形的，

通过本次课程活动，藏在身体上......”这么多圆，藏在地上，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，孩子们从中感受到圆的有趣、其中，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。闹钟是圆形的。”我们要引导幼儿通过直接感知，实际操作、感受到圆的魅力，小朋友们有了新的发现：原来，并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，扇形等，我们看到了他们的童心、那除了泡泡，活动中都特别激动，家里和自己身体上都找到了！半圆形、针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，在阳光下还会发出五颜六色的光。放声尖叫，

“圆”来真好听

绘本推荐

生活中有很多圆，圆的神奇，   

根据《指南》要求，大街上、也打开了他们探索的大门。亲身体验的过程中学习。童真、宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。在这一系列活动中，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，萌发了孩子们对图形的探究欲望。对不同的形状感兴趣。小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。充分的支持，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，不断创造，激发了幼儿的创作欲望。他们在美术创作中、