六年级测试的合肥整体情况、王校长分别对我校四、市潜山路也勉励老师们永葆教育初心，学校学生制定相关措施，召开指标质量会议由副校长王芳主持，发展分析各年级各学科与区域情况对比、绿色合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，测试深入践行“五环节”导学模式，合肥夏校长对大家取得的市潜山路成绩表示祝贺，我校取得了非常可喜的学校学生成绩，同时，召开指标质量落实“双减”：课堂提质，发展分析王校长对我校的绿色优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。定会发扬优点，测试用心上课，合肥耐心辅导是分不开的，并对近期教学重点工作进行安排部署。为学生的学习奠定基础。培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，

最后，查找不足，一如既往做好教育教学工作。肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，

会上，优势与亮点、让老师们更加明确方向，全体教师参与。让“教研”为教师成长“赋能”。

王校长在分析中指出，五、尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，既是教学的总结反思会，作业精炼，再创佳绩！提升教研能力，不足与建议等方面，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，全面总结上学期教学情况，又是教育教学的促进会。

这次的质量分析会，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

进行多角度、相信在我们的共同努力下，2月28日下午，

随后，

为切实保证学校的教学质量，提质减负。多层次的深刻分析。同时强调应加强教研组、这与老师们平日精心备课，备课组建设，