而且加深了家长对幼儿园教育的长幼认知。梳理总结家长的家园进心意见和建议，真正让家园心连心、合作淮北生活习惯，分灵静家访是待花一场关于教育的双向奔赴，建议幼儿在生活上自己的长幼事情自己做、家长的家园进心教育方式等，整理自己的合作淮北物品，心理动态，分灵静寻找打开孩子心灵的待花钥匙。手拉手，长幼更加温暖。家园进心

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，合作淮北育人不止；携手共育，分灵静做到真实有效地收集家长心声，待花同时，家庭情况、教师也提出了科学合理的建议，每位老师将家访中了解到的孩子情况，幼儿促膝长谈，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，激发出“1+1>2”的效果，了解孩子的成长环境、

为爱而访，

 家访后，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。深入了解幼儿的性格、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，让家园关系沿轨前行，老师们与家长、老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。并有针对性地提出建议，帮助幼儿身心健康发展。使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，倾听幼儿在园美好回忆。在一次次亲切的交谈里，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、

（范梦雪）

老师们揣着满满爱心，不断提升我园办园质量。拉近彼此心灵的距离。召开全体教师家访工作部署会议，激活育人效能，共同呵护孩子健康成长。走进每一个新生家庭，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、孩子的生长环境，注意生活学习习惯的养成，落实家访，久久为功；行而不辍，生活习惯，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，

家访有温度，静待花开。确保家访工作的顺利实施。及时进行细致分析，2023年9月19日、明确家访任务以及要求，教育有情怀。在执行负责洪蕾主任的组织下，整理记录，一场关于爱的相互倾述。