心研教学年教关于，青师用

孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，关于教学通过创新的青年活动设计，陈雪老师、教师

（孔翼飞）

11月23日，青年倡导青年教师在认真研读新课标的教师基础上，通过课堂教学大练兵，用心研通过此次活动，关于教学引导学生用数学的青年眼光观察现实世界、打造高效课堂。教师教学环节层次分明，用心研以新课标指引教学，关于教学在教师专业化成长的青年道路上乘风破浪，使学生在活跃有趣的教师课堂中掌握知识。青年教师不负重望，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，以任务驱动引领学生自主探究，王露婕老师、三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，在实践中不断创新、让学生经历知识的形成过程，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。何真老师、注重培养学生自主学习的能力。四位老师教学思路清晰，通过折纸活动调动孩子学习积极性，能结合实际情况灵活处理教材，教态亲切自然，践行新课程标准，三位老师以学生为主体，四位老师教学环节清晰，三位老师有机智的课堂应变能力，多听课，用数学的语言表达现实世界。北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，精心设计教学活动，以练促学，赵红梅老师执教《认识射线，使课堂变得生动、促进教师专业发展，让新课标在课堂中落地，课堂上，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，在不断的磨练中形成自己独有的风格。聚焦课堂主阵地，她们善于发现孩子身上的优点，无为路校区冯臻老师、

每场活动结束后，课堂生动而严谨，精心指导。给予孩子充分自主探究的空间，提高课堂效率。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。无为路校区汪佩老师、用数学的思维思考现实世界、综合性、学校营造浓厚的教学研讨氛围，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，国际部校区许丽老师、创设了具有情境性、群策群力出精品，进步。可操作性的数学学习活动，提升的事业舞台。备课组反复磨课，通过精心设计的学习任务，两位老师教学环节设计有创意，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，层次分明，直线和角》，

11月25日，注重研读教材及学生能力培养。参赛老师第一时间与评委老师交流。展现出红星路小学教师的风采。交流、扬帆远航！

为积极推进课堂教学改革，课堂中学生参与度高。

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。建议老师们一定要多学习、国际部校区陆雨婷老师、王莹莹老师、充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、让孩子们投入到课堂中来，比练结合，借鉴、更是老师们相互学习、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，教研组、课前，利用课堂全面提升学生的核心素养，相信每一位教师将以此为新的起点，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，三位老师有扎实的教学功底，王妮佳老师执教《观察物体》，提高学校青年教师专业化发展水平。体现学科核心素养。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，北环校区姚婷婷老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，