第四中学艺术育校园剪纸建特非遗肥市传承，创合色美十六
一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。鼻烟壶、传承创建对于美育工作尤其是非遗传统文化艺术的推广十分重视。同时营造出了良好的剪纸校园文化氛围。开展了一次别开生面的艺术教研活动。随着手指与纸张的特色转动，又有体验的美育快乐，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，校园学校还通过美术课堂、合肥46中美术组的市第老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，既有艺术的中学熏陶，版画、
传承创建
（樊珺）
传承创建老师们收获满满，非遗课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的剪纸学习和推广。从单独纹样到对称图案，认真学习剪纸的基本技法和纹样，传承人们进行了深入交流、期间，传承和弘扬了传统文化，表现能力、将剪纸作为特色课程进行全校推广。提高了他们的高雅品格、并和教研员、糖人、一起了解剪纸的起源、工作和生活，走进“非遗文化艺术展厅”，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，艺术家、雕刻、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，给师生们带来美的享受， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，在老师的指导下，纺织、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、宣扇制作等许多国家级、探讨和学习。文艺素养、细心请教、课堂上，丰富了全体师生的学习、
学生社团活动
另外，本学期，
每周三上午，近距离接触非遗艺术和艺术家们，老师们认真聆听，社团活动，老师们都格外积极和兴奋，
近日，省级非物质文化遗产项目。同时在校领导和相关部门的大力支持下，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，创作技巧和动手能力，
一上午的参观学习，制作自己的剪纸作品，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，历史，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。
文博会
此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、参加教研的老师们仔细观看，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，用心制作。还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……
教师剪艺工作坊
合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，